具备系统的艺术学科训练背景，精通英语与俄语，拥有丰富的教学经验与跨文化研究能力。长期深耕于俄罗斯顶尖学术与艺术机构（俄罗斯科学院、冬宫博物馆、国家图书馆），积累了深厚的国际项目经历与学术资源。擅长将国际艺术理论与实践引入课堂，引导学生通过英语深入理解抽象概念，并进行清晰、专业的表达。致力于通过跨文化对话，提升学生的艺术素养与英语表达能力。
性别
女
出生日期
1988年11月18日
国籍
俄罗斯
毕业院校
圣彼得堡国立大学
婚姻状况
已婚
居住地
中国·东阳
KONONOVA DARIA 达莉娅·科诺诺娃
英语老师
简介
工作经历
俄罗斯国家图书馆
国际交流助理
五月 2008 - 四月 2011
- 负责英文文献资料的整理、翻译与归档工作，支持图书馆信息资源的国际化建设。
- 协助接待国际访客与学术代表团，参与跨文化沟通与来访交流活动的组织与协调。
俄罗斯国立冬宫博物馆
国际项目专员
五月 2011 - 十二月 2013
- 负责撰写并发布英文宣传文案（如官网新闻稿、社交媒体内容），向国际受众介绍机构的最新资讯与动态。
- 负责接待到访的外国代表团及嘉宾，陪同参观展览并担任现场翻译讲解。
- 负责博物馆英文导览内容的撰写与更新工作，涉及官网、电子手册及展厅说明牌。
俄罗斯科学院 圣彼得堡研究所
国际学术合作专员
一月 2014 - 十一月 2016
- 负责研究所与国外研究团队的日常英文沟通，包括邮件往来、合作协议翻译及简单的文件整理。
- 收集并整理与研究领域相关的国际学术资讯，定期汇总成简报，为团队提供参考信息。
俄罗斯企发股份公司（莫斯科）
高级技术翻译
十二月 2016 - 十月 2021
- 负责技术文件的翻译与整理，包括项目需求、合同附件等，保障项目沟通顺畅。
- 参与搭建俄英双语术语库，统一了团队翻译用语。
ENGLEKS 英语教育机构
英语教师
三月 2022 - 八月 2024
- 依据CEFR标准，为少儿及成人学员规划并实施多级别课程。通过引入主题教学与真实语料，确保学员听说读写能力得到均衡且显著的提升。
- 采用情景模拟与项目式学习，借助多媒体与在线平台构建沉浸式课堂，成功激发学员学习兴趣，维持课堂高活跃度与出勤率。
- 建立常态化的测验与反馈机制，通过详细的作业批改与学习报告，精准定位学员薄弱环节，实现个性化辅导与学习效果优化。
教育
圣彼得堡国立大学
环境设计教研室 - 硕士
2011 - 2013
环境设计 全日制硕士
圣彼得堡国立大学
艺术系 - 本科
2007 - 2011
文化遗产保护/文物修复 全日制本科
圣彼得堡亚历山大二世人文学校
1997 - 2006
外国语学校
语言
俄语:
母语
英语:
专业
中文:
初级
法语:
初级
技能
多国语言能力
英俄流利，具备专业技术及学术翻译口译能力，汉语（初级）、法语（初级）基础交流能力
英语教学：
CEFR标准课程设计，主题式与项目式教学方法，线上线下混合教学
跨文化交流：
国际学术沟通，合作协议撰写，跨国会议与项目协调