大学应届毕业生,综合GPA4.6(5/120),多次参与专业课题研究并担任负责人身份,共参加过1个省级课题,1个校级课题;具有丰富学生工作经验;具有学科教材编写能力,曾负责《李顿调查团揭秘》等书籍的编辑工作;善于营造良好的家校师生关系,曾赴云南双柏支教6个;善于招生咨询工作,曾多年参与南京大学广东招生组工作。
目标职位
高中历史教师
毕业学校
南京大学
性别
男
生日
2003/07/16
大学应届毕业生,综合GPA4.6(5/120),多次参与专业课题研究并担任负责人身份,共参加过1个省级课题,1个校级课题;具有丰富学生工作经验;具有学科教材编写能力,曾负责《李顿调查团揭秘》等书籍的编辑工作;善于营造良好的家校师生关系,曾赴云南双柏支教6个;善于招生咨询工作,曾多年参与南京大学广东招生组工作。
目标职位
高中历史教师
毕业学校
南京大学
性别
男
生日
2003/07/16
六月 2021 - 十二月 2021
担任K12教培行业实习生工作,在实习工作期间利用自身学位帮助校区进行转化营销价值,推进课题组研学工作,获得集团内验收。
历史科(高中)教师资格证(虚构)
道德与法制科(高中)教师资格证(虚构)
心理咨询师资格证书(虚构)
普通话一级甲等(虚构)
CET6 550分(虚构)
日语 N1(虚构)
南京大学历史学学位证
南京大学毕业证
2021 - 2024
历史学学士,研究方向:中国近代史。曾跟随南京大学历史学院陈海懿导师进行课题研究,《李顿调查团与九一八事变“不抵抗”问题再研究》课题中担任项目负责人,该课题获南京大学历史学院柳诒徵学堂创研基金自助并终期考核通过,大学三年级学年论文,大学四年级毕业论文均作为优秀论文立项并顺利结项。大学四年期间,曾获得一次国家奖学金,两次南京大学人民奖学金;曾担任南京大学团委副书记(学生),有丰富的学生工作经验。(虚构)
九月 2021 - 七月 2023
指导老师:陈海懿。
课题简述:聚焦于九一八事变,从李顿调查团入手,探讨国、共、日、东北军民、国联等围绕“不抵抗”的立场、行动,尤其研究李顿调查团对“不抵抗”的认知,完成李顿调查团关于“不抵抗”问题的档案资料集,撰写完成学术论文或研究报告,填补了现阶段的研究空白。
获奖论文《李顿调查团与九一八事变“不抵抗”问题再研究》